很多小伙伴在申请时会发现，包括皇家艺术学院、伦敦艺术大学等院校的部分热门设计专业会要求申请人提交一份学习计划。学习计划不仅是申请过程的一部分，也是个人职业发展蓝图的体现。一个有效的学习计划需要明确研究方向、表达研究意义、概述研究背景、阐明个人动机，以及确定研究目的和方法。
在这篇文章中，Darren将会告诉你如何准备一个既体现个人特色又符合专业要求的学习计划，从而在众多申请者中脱颖而出。
首先，我们需要明确自己希望通过所申请的课程能够进入到未来想要研究的领域中。这不仅关系到你的学术兴趣，更是你未来职业路径的基石。询问自己：“我希望探索设计中的哪些课题？这对我的职业发展有何重要性？”明确这些问题将帮助你构建一个有针对性的学习计划框架。
接下来，是深入探究你所选话题的重要性。无论是从理论还是实践的角度，你的研究都应该能够为现有的设计领域带来新的见解。此外，识别并解决行业内的关键问题，将使你的学习计划更具有现实意义和应用价值。
接下来Darren将一步步介绍如何精确地界定研究主题、有效地挖掘和分析现有文献、清晰地阐述个人动机和职业规划，以及如何设定实际可行的研究目标和方法。我们还将讨论如何在时间有限的情况下合理安排研究进度，以及如何预见并解决可能出现的伦理问题。
首先我们一起来看看一份经典的学习计划应该包含哪些内容。
01-项目领域
调查的内容及其重要性
- 你的项目将解决什么领域的问题？
- 项目将调查该领域内的哪个具体话题？
- 项目将集中解决什么问题？
02-项目背景
现有问题和已采取的措施
- 前人研究的重要性，提供关键文献（理论/方法/来源）。
- 目前存在哪些未解决的问题或疑问？
- 解决这个问题的重要性是什么？它影响哪些人？
- 设计在这一领域内扮演什么角色？
03-个人和专业动机
项目对你个人和专业发展的相关性
- 介绍你的技能/实验/经验背景，以及持续专业/教育发展计划。
04-项目目的
项目的意图
- 主要研究问题是什么？
- 你的项目目标是什么？
- 你准备如何实现项目目标？
05-研究方法
你将如何进行项目
- 你可能使用哪些研究框架或方法？
- 你可能使用哪些主要研究方法，为什么？
- 大致的项目时间计划（主要的实证研究需要在2-3个月内完成）。
- 完成项目需要哪些资源？
- 可能涉及的任何潜在的伦理问题，如敏感话题、版权、出版、保密、健康和安全等。
- 预期的受众是谁？
06-可能的成果和结果
预期将实现什么
- 预期的输出/成果（例如产品、工具、平台）。
- 你的成果在解决问题方面可能产生的预期影响和价值。
07-参考文献
列出支持你研究领域的关键参考文献。
在学习计划准备过程中，对于研究方法的陈述是其中的重中之重。一些专业的学习计划对于字数也有严格的限制，因此要尽可能用简洁的陈述去阐释你的研究方法，同时确保信息的完整性与精准性。良好的研究方法陈述不仅反映了你对研究过程的认知和掌握，也显示了你的学术严谨性和项目可行性。
这里以MA Design Management专业举例，如果要为这个专业准备一份学习计划，其中有关研究方法的陈述可以参考下面的内容。
1. 文献综述：首先，我将进行广泛的文献回顾，包括但不限于学术论文、行业报告、案例研究以及相关书籍。这将帮助我建立理论基础，理解设计管理在不同组织中的应用，并识别研究空白。
2. 质性研究：我计划采用半结构化访谈和焦点小组讨论的方法，收集行业专家、设计经理以及创新团队成员的见解。这将使我能够深入了解设计管理如何在实践中促进创新。
3. 量化研究：为了补充质性数据，我还将设计问卷调查，以收集更广泛参与者的数据。这将有助于验证质性研究中发现的模式，并且提供可量化的支持。
4. 案例研究分析：选定几个关键案例进行深入分析，以观察设计管理实践在实际中的运作及其对创新的影响。
5. 行动研究：在合作企业中实施设计管理框架，并监测其对组织创新能力的影响，以便实时调整和完善研究框架。
在整个研究过程中，我将确保研究的透明度和严格遵守伦理标准，如确保信息的保密性和参与者的自愿性。此外，我将制定详细的研究时间表，以在2-3个月的时间窗口内完成实证研究的主体部分。在这一过程中，我将利用伦敦艺术大学丰富的资源，包括图书馆的文献、在线数据库的访问权限，以及该校的学术网络。我还将考虑需要的软件工具、可能的调研旅行费用，以及与行业专家协作的可能性。通过这一系列精心规划的研究方法，我期望不仅能够为设计管理学科贡献宝贵的学术成果，也能够为实践领域提供切实可行的解决方案，最终促进组织创新的持续发展。
在撰写学术性的学习计划时，参考文献是支撑研究立论和方法论的根基。它不仅显示了对现有知识的广泛理解，还体现了研究者对学术严谨性的尊重。在学习计划中，列出参考文献要确保遵循一致的格式，并符合学术界的引用标准，如APA、MLA或芝加哥样式等。以下是如何详细拓展参考文献部分的示例，重点强调了正确的引用格式：
参考文献
1.Brown, T. (2009). Change by Design: How Design Thinking Transforms Organizations and Inspires Innovation. Harper Business.这本书是理解设计思维如何转化组织和激发创新的基础，为本研究提供了设计思维的理论框架。
2.Norman, D. (2013). The Design of Everyday Things: Revised and Expanded Edition. Basic Books.这部作品深入探讨了设计与日常生活对象的关系，为我的研究提供了设计实践的基本原则。
3.Lockwood, T. (2010). Design Thinking: Integrating Innovation, Customer Experience, and Brand Value. Design Management Institute.通过结合创新、客户体验和品牌价值的角度，本书为设计管理的实际应用提供了全面的视角。
4.Martin, R. (2009). The Design of Business: Why Design Thinking is the Next Competitive Advantage. Harvard Business Press.本书论述了设计思维如何成为企业竞争优势的核心，为我的研究目的提供了商业战略的视角。
5.Kaplan, S., & Haenlein, M. (2014). Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media. Business Horizons, 53(1), 59-68.此篇期刊文章探讨了社交媒体在当代商业中的挑战与机遇，对理解设计管理在数字化背景下的应用具有重要意义。
在实际的学习计划中，参考文献列表可能会更长，且涵盖更多的文献种类，如会议论文、工作报告、专利文件以及相关法规标准等。务必确保每一条文献记录都严格遵循所选引用风格的规则，并保持一致性，以反映出学术严谨性。同时，应该在正文中适当引用这些文献，来支撑你的研究立论和方法论选择。
以上就是Darren关于学习计划写作的一些心得建议，如果你对准备学习计划有什么自己的想法和疑问，欢迎给我留言，共同探讨！如果你还是不清楚如何完成一份出色的学习计划，可以添加我的个人微信获得相关写作案例哦！
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