随着暑期的结束，2019-2020学年新的申请季也算正式开始了，目前很多英国的学校都已经正式开始接受申请了。而近期当我让学生填写文书资料搜集表时，很多同学都向我表示自己根本无从下手，甚至有同学表示自己在大学的经历简直是一片空白，甚至由此觉得自己这20多年来的人生都是虚度的（哭泣脸）。那么在大家为了区区几百字的文书资料憋出内伤之际，马克笔设计留学的这篇文章一定就是大家想要的及时雨了，拯救你于苦恼之中。我们将通过几点告诉你如何去升华自己的留学文书写作。
窍门01.区分文书功能
首先我们要明确知道在申请时文书主要分为：个人简历（CV）、推荐信（RL）和动机信（PS）这三种，其中动机信也被称为个人陈述，其实是一类东西。而对于这三种文书的功能我们也要有一个清晰的了解。
1.1-CV是自己客观的去向学校大致介绍自己的基本信息、教育背景、工作经历、项目经历、活动经历和个人荣誉技能等，因此在描述时尽量客观，不需要夹杂太多的主观情感。同时CV最好以最简洁的话语陈述，字数内容不宜冗长。
1.2-RL是通过他人视角去向学校介绍申请人的情况，可以包含第三人的客观和主观的陈述，但是在推荐信的陈述中最好不要有消极的描述（不要过份谦虚，推荐信还是以夸奖申请者为主）。
1.3-PS是自己主观的去向学校陈述自己申请的动机、理由、成长经历等，你可以把PS看做一篇文章，想象你该如何通过一篇800字的文章去打动读者，让他能够感同身受，从而提升自己的录取概率。
窍门02.以小见大
举个简单的例子，我在给学生写文书时，经常问他们你在大学期间有哪些设计项目经验？很多人的第一反应都是表示完全不知道，表示自己没有任何设计项目投入到实际生产中。其实我设置这个问题是为了了解哪些设计项目对于学生的成长影响比较大，因此完全可以写上自己在学校期间完成的设计项目、参加比赛完成的团队项目等。
那么我们在写文书时到底如何才能做到以小见大呢？
2.1-列举出自己参加过的大大小小的所有活动、比赛、学生会等等，按照时间线进行排布，然后进行比较好再筛选出可以放入文书中的。
2.2-在RL和PS中通过小事情去体现自己的成长，比如在推荐信中当推荐人介绍到学生对待设计非常认真严谨时，不一定要完整描述学生完成整个项目的过程，那样会太过流水账。可以只是介绍学生在调研期间一个很小的细节，通过这个小的细节去展示学生对待设计的态度。
窍门03.夸夸其谈不如一个案例
堆砌再多的辞藻和形容词，给人留下的印象也不如一个微小的案例。因此无论是在RL还是PS中，切忌大段大段的堆砌没有任何实质内容的单词。举个简单的例子，当我们在PS中谈到为什么要申请XX院校时，如果单纯的说学校排名高、教育质量好，同时能够提供适合自己的课程，帮助自己更好的成长等等，就会显的特别空洞。而此时如果我们说是因为特别喜欢这个专业所开设的XX一门课，因为这门课程让自己有机会更深入的去了解xxx，那么在学校看来不仅能说明学生确实是仔细研究过这个专业，而且也可以看出来学生有着清晰的规划，肯定能够更加加分了。
那么我们该如何以案例去展示自己呢？
3.1-建立在真实的基础上，可以进行适当提升。在推荐信中每当介绍到申请人一个主要品质或者特点时，最好有一个具体的案例去进行佐证，或者告诉学校推荐人是通过这件具体的事情才看出申请者具备这种品质的。
3.2-用案例去提升自己的情感表达。在PS中通过一些详细的案例去提升自己主观表达的情感，并且也可以作为引子帮助自己更好的去写作。
以上就是有关文书写作时的一些小窍门，希望帮助你们在准备文书时能够文思如泉涌。其实我还有一个建议，就是当你卡壳时，不要钻牛角尖，放下文书写作去看一看书，也许第二天下笔如有神了呢！
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